Materiales: Papel Kraft, imágenes acerca del tema que se quiera trabajar. En nuestro caso queríamos hacer un repaso acerca de partes del cuerpo y órganos internos.
En mi sala de clases los niños están sentados en grupos de a cuatro. En la mitad de un papel Kraft pegamos la imágen de la pate del cuerpo u órgano interno que queríamos repasar. Luego dividimos en cuatro.
En una primera etapa los niños tenían tiempo para conversar en el grupo acerca de sus conocimientos respecto de la imagen.
En una segunda etapa cada uno escribía, en el cuarto de papael que tenía en frente, informaciones acerca de ea parte del cuerpo u órgano.
Luego los niños cambiaron de grupo de mesas para así repetir la dinámica en cada "mantel", cada vez una parte del cuerpo u órgano diferente.
En una tercera etapa cada grupo presentó uno de los manteles, explicando los conocimientos más relevantes. Los manteles quedaron exhibidos en los pasillos cerca de la sala de clases.
